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在生活中,对活动结果的评估和评级也是人们展开活动的重要组成部分,人们可能会根据先前行为的结果来展开之后的行为活动,先前行为的社会交往状态对后续行为的影响也很大,人们对面孔吸引力的评级是否也遵循这样的影响规则就值得探寻。面孔吸引力也作为一个重要因素影响着人们的交往过程,同时,社会交往过程也会影响人们对面孔吸引力的评价。本研究立足于这一个问题展开研究,做出假设,并在本实证研究中进行论证。本研究以大学生群体为被试,以典型的社交情境:合作、竞争为基石,选择了一个更自然化的新范式:“积木游戏”改编的范式来启动不同的社交情境,该新范式的生态效度和启动有效性良好。本研究既落脚于探索检验新范式的有效启动性,也探讨在相对自然的社交情境下个体对面孔吸引力的评级差异,随后引入自我肯定来探索不同社交情境下影响个体对面孔吸引力的评级因素。本研究预实验分为a、b两部分,预实验a选取正式实验的面孔材料,预实验b检验“积木游戏”范式的情景启动有效性。研究一为3(社交状态:独自/合作/竞争)×2(性别:男/女)的被试间设计,采用预实验b所验证的有效情境启动范式“积木游戏”在实验室环境下对被试社交状态进行启动,探究不同的社交状态对面孔吸引力评级的影响,通过对结果的分析来看,在竞争(失败)条件下,女性对所有面孔吸引力的评级的平均分低于竞争(胜利)、合作和控制组的面孔吸引力评级。研究二与研究一的实验设计与实验目的类似,但与研究一不同的是采用了真实情境下的社交状态启动,研究二检验了研究一中“积木游戏”的启动有效性,验证了研究一的结果。研究三为2(竞争结果:胜利/失败)×2(自我肯定练习:有练习/无练习)被试间设计,在研究一和研究二的基础上引入自我肯定理论,针对女性在竞争结果下对面孔吸引力评级的差异,探究其影响因素。研究三结果显示,在竞争(失败)后给女性被试进行自我肯定练习,可以减少在高威胁状态下因为被试的低自我肯定水平而带来的防御反应,让女性对之后的面孔评级标准更客观。三个研究得出以下几个结论:(1)采用自然互动新范式:“积木游戏”能有效地启动合作、竞争情境,并能让被试很好的获得竞争的结果体验。(2)男性和女性的面孔吸引力初始评级标准都处于同样的水平线上。(3)不同的社交状态对女性被试的面孔吸引力的评级产生影响,对男性不存在影响。(4)自我肯定练习可以提高女性的自我肯定水平,减弱威胁体验后的防御反应,让女性在后续的面孔吸引力评级中保持更客观的评级标准。