随着我国经济的高速腾飞,国家对高职教育的关注提上了议事日程。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发布,明确提出“大力发展职业教育”战略。首次将高等职业高职院校建立基本办学标准,高职院校人均经费基本标准,人均财政拨款基本标准纳入规范化的要求。指出办学模式要明确,能够适应新形势、新情况的变化。为此,高职院校规模逐年扩大,同时伴随发生的是突出的财务风险及管理问题。急速转型发展的高职院校受到原有的各种体制和机制的束缚及影响,虽为高职院校,可自身的定位及管理还没有达到高职院校的层次,这样的状况必然导致高职院校发展的困境重重。为了进一步控制高职院校财务管理过程中出现的财务风险,完善职校内部控制体系将是当今社会一个迫切而现实的问题。本文以“提出问题→分析问题→解决问题”作为贯穿全文的研究思想。从财务风险理论及企业内部控制理论的视角研究高职院校财务风险,以陕西省XX市职业技术学院、XX职业技术学院作为研究载体。采取案例分析法和文献综述法,对高职院校的财务风险进行系统的理论分析和实证研究,定性分析与定量研究相结合,选取适合于高职院校财务风险评估的财务指标进行指标体系的构建。根据实地访谈获取相关财务数据及管理上的详细资料,从风险指标案例实证评价,对高职院校的财务风险原因进行分析,从而为下文的评价指标体系设计及其风险评价奠定基础。通过本文的研究分析,得出：在与市场接轨发展高职院校的情况下,高职院校作为有法人自主仅的事业法人,一定程度上存在其财务风险。其面临的财务风险具有高职院校自身行业特殊性；防范高职院校财务风险转化成现实,作出早期的预警评价是关键；对高职院校的评价分析仅仅是一种控制风险的手段,防范才是基础。针对高职院校存在的六种财务风险问题及成因,本文提出了相应的财务风险防范对策建议。本文创新之处在于将实际案例为研究载体,评价分析了XX职业技术学院的财务风险是安全的。研究总结了高职院校当前存在的的财务风险分为六大类型,并且根据这六类财务风险,建立了高职院校的财务风险评价体系,提出了对应的六种高职院校财务风险防范对策,来完善高职院校财务风险管理。