干部教育是建设高素质干部队伍的重要基础战略工程,中国共产党自成立以来,始终都高度重视干部教育工作。干部教育信息化就是专门针对干部教育而进行的信息化建设及其应用管理,经过近20年从无到有、从小到大的发展,事实证明,它在全面促进干部教育改革、提升干部教育质量、提高办学效能等方面越来越发挥出不可替代的突出作用。但随着时代形势的发展变化,干部教育信息化迎来了新的发展机遇,也被赋予了新的职能定位,过去发展模式中的不足之处也愈加显现出来。顺应时代潮流,圆满完成任务,解决现存问题,都迫切需要创新干部教育信息化的发展策略。本文正是在这种背景下,充分运用工商管理硕士专业理论知识,立足实际,积极尝试展开的学术研究。在写作过程中,本文主要采用了文献研究、访谈研究、案例研究、标杆比较研究等工商管理常用的研究方法,按照霍尔(A.D.Hall)“三维结构”模式从逻辑维、空间维、知识维设计了论文研究的技术路线,并且确定了论文的框架结构。主要内容包括“绪论、理论基础、建设历程与现存问题、新的形势任务与发展机遇、创新策略、结语”六个部分。研究的主线是回顾当前国内外研究现状,通过梳理建设历程发现问题,分析新的形势任务和创新发展的多方机遇,最后基于理论联系实践,提出干部教育信息化创新发展的可行性策略建议,目的是希望能为全面提升我国干部教育信息化水平提供有益思路。通过深入思考和系统分析,本文认为积极开展干部教育信息化的创新研究具有重要的理论和实践意义,不仅力所能及地丰富了干部教育信息化的理论,而且能够针对实践贡献新的发展模式。本文的创新之处,除了精心设计的图示化阐述和交叉运用多种学科知识进行研究之外,能够积极围绕党和国家最新精神要求,创新提出如何通过干部教育信息化手段,提高阵地建设、智库建设、理论宣传、舆论引领的能力;创新提出如何运用云计算、大数据等新技术新思维破解干部在线教育现存的突出问题,更加充分地发挥数据的应有价值;创新提出运用标杆管理、决策管理、团队管理等相关理论,如何更好地全面提升干部教育信息化水平。