本文试图探讨社会取向成就动机和个我取向成就动机在成就行为上的不同表现，采用的方法是引入两种选择方式：自主选择和他人选择，观察社会取向成就动机者和个我取向成就动机者在这两种选择方式下是否会有不同的行为反应。　　 一共包括两个研究，其中第一个研究采用情景问卷调查的方式，以245名大学生为被试，考察社会取向成就动机组和个我取向成就动机者组在日常生活中，为达到一定目标做出选择时，是倾向于采纳他人意见做还是自己做决定。第二个研究采用行为实验的方法，把被试置于真实的选择任务中，以196名中学生为被试，考察在自由选择任务和他人选择任务中，社会取向成就动机组和个我取向成就动机组各自有怎样不同的行为反应。　　 实验结果发现1）社会取向成就动机得分越高的被试越加倾向于采纳他人意见做选择，个我取向成就动机得分越高的被试则倾向于自己做决定。2）无论在自由选择还是他人选择条件下，高个我取向成就动机者都比低个我取向成就动机者投入更多的时间解决问题。3）在他人选择条件下，高社会取向成就动机者比低个我取向成就动机者投入更多的时间、尝试更多的次数解决问题，但是在自由选择条件下，高社会取向成就动机者却比低社会取向成就动机者表现出投入更少的时间和次数。　　 本研究具有三点重要的意义：第一：成就动机与成就行为之间确切的关系，需要视个人所处的具体情景而定；第二：选择对动机的效应受到选择方式和动机取向匹配的影响。第三：本文为二维成就动机量表的建构效度补充了新的证据。