在大力发展职业教育的时代,现代学徒制作为一种重要的人才培养模式,在西方发达国家早已全面实施并取得了良好效果。现代学徒制不仅能提高学生的操作能力、提升学生的职业素质,还能提升专业服务能力、促进当地产业发展。然而,我国的现代学徒制还面临着多方面的制约因素,存在着过程管理不规范、不到位等问题,严重影响其实效性。因此,加强和改进现代学徒制管理是各中等职业学校亟待解决的重要问题。笔者从“模具设计与制造”专业入手,亲自深入企业参与学徒管理数月,对本地区参与现代学徒制的企业和学校进行问卷调查,并对校企双方的主要负责人进行了访谈,从政府、企业、学校和学徒等四个方面,总结了中职学校现代学徒制管理中存在的各种问题。在借鉴国内外成功经验的基础上,结合中国当前职业教育环境,深入研究现代学徒制的内涵,仔细分析了问题的原因。文章详细阐述了具体解决办法:树立精细化管理理念,组建精英化管理团队,健全规范化管理制度和科学化评价制度,从而完善现代学徒制精细化管理模式。现代学徒制是有效实现工学交替、提升学生岗位实践能力、培养学生良好职业道德的重要途径之一,而实施现代学徒制精细化管理是确保其目的顺利实现的有效途径。随着我国职业教育的深入发展,必将有更多的专家和教育工作者关注、研究中职现代学徒制过程管理这一重要课题,其管理模式也将日趋成熟规范。