【摘 要】
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本研究首先在文献检索、访谈的基础上,设计并检验了《当代大学生创业胜任力模型调查问卷》,以此进行抽样调查,经过项目分析、因子分析、信效度检验等环节,构建了当代大学生创
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本研究首先在文献检索、访谈的基础上,设计并检验了《当代大学生创业胜任力模型调查问卷》,以此进行抽样调查,经过项目分析、因子分析、信效度检验等环节,构建了当代大学生创业胜任力模型,按权重排序由高到低分别为:①经营管理能力、②服务意识与品格素质、③领导能力、④成就导向、⑤驾驭市场能力、⑥关注客户和重视绩效细节、⑦交际沟通能力。在此基础上又编制了《当代大学生创业胜任力符合程度调查问卷》,并结合调查问卷来了解现代大学生创业现状,实证研究表明:文科生比理工科学生在毕业后更倾向于创业,担任过班干部/学生会干部/社团干部的学生比没有任职过的学生毕业后更倾向于创业;不同学校在领导能力上存在差异,男女生在成就导向和驾驭市场能力存在显著性差异,不同学科在经营管理能力与交际沟通能力存在差异,是否担任过班干部/学生会干部/社团干部差异分析以及毕业以后是否有创业想法在各个胜任维度上均存在显著性差异。最后站在高校角度从创业教育环节和实践环节提出提升大学生创业胜任力的一些对策建议。由于多种因素的影响,因为缺乏经费来源以及研究者自身水平的不足从而使得本研究还存在局限。这些局限主要体现在样本的局限、研究资料与信息的局限。这在一定程度上,可能会影响到我们研究结果的正确性,需要在以后的研究中进一步的完善。
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