【摘 要】
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21世纪的今天,教育已成为一个国家社会经济发展至关重要的因素,其中高等教育更是关键中的关键,而在高等教育中辅导员扮演着十分重要的角色,所以研究高校辅导员的职业化问题是
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21世纪的今天,教育已成为一个国家社会经济发展至关重要的因素,其中高等教育更是关键中的关键,而在高等教育中辅导员扮演着十分重要的角色,所以研究高校辅导员的职业化问题是保证辅导员队伍紧跟时代发展一个新的方向,也是未来高校改革和社会经济发展对高校辅导员提出的新的挑战。本文在分析高校辅导员在其职业化发展的过程中遭遇到的各种复杂问题的基础上探索造成各种复杂问题的深层次原因,并且给出解决这些复杂问题的对策和建议。在对高等学校辅导员职业化发展规律明确的前提下,推进辅导员在学生事务管理方面的职业化,从而提高高校辅导员队伍的整体素质。本文研究认为:高校辅导员在其职业化建设过程中遭遇到职业定位不明确、职业准入不规范、职业培训体系不完善、职业激励机制不到位等复杂问题。造成这些问题的主要原因是观念因素造成的瓶颈和体制因素造成的制约共同作用的结果。破解辅导员职业化的困境在于其应该在高校中建立起辅导员明确的岗位职责,同时在辅导员工作机制方面也应该科学化规范化,并且完善其职业准入、能力培养、激励体系等,从而提高高校辅导员的职业化水平。
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