无论是从国际发展大环境带给我国提高自主创新能力的迫切需要看,还是从企业自身发展和增强竞争力的要求看,都要求把增强企业自主创新能力放在我国经济和科技发展的战略优先地位。因此,本文从知识理论的角度出发,运用企业知识理论、自主创新理论等相关理论,综合运用文献分析法、归纳法、案例分析等研究方法,对基于知识学习的企业自主创新能力的形成进行了分析,就对探讨企业自主创新能力的形成,具有十分重要的理论意义和现实意义。本文研究主要体现在以下几个方面:本文首先对企业知识理论和自主创新理论的相关内容进行了梳理,对企业知识的内涵、知识学习的内涵等进行了界定,分析了企业知识的分类以及知识学习的方式等,着重探讨了企业自主创新能力的知识本质,认为知识学习对自主创新能力的形成具有重要作用。在此基础之上,本文详细阐述了知识学习对企业自主创新能力形成的内在机理。主要包括三个方面的内容:知识学习对自主创新能力形成的作用机理、面向自主创新能力形成的知识学习影响因素、知识学习与企业自主创新能力形成的互动。接下来,分别从外生型知识学习、内生型知识学习的角度研究促进企业自主创新能力形成的模式,详细分析了引进模式、合作模式和原创模式三种模式中的知识学习和对企业自主创新能力的促进。最后,本文分别结合广州广日电梯有限公司、中兴通讯的个案进行了分析。