【摘 要】
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本文以研究戒网瘾学校学员的网络成瘾与父母教养方式、应对方式的关系为目的,首先对济南某戒网瘾学校的10名网络成瘾青少年学员进行了深入访谈,对父母教养方式、应对方式及与
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本文以研究戒网瘾学校学员的网络成瘾与父母教养方式、应对方式的关系为目的,首先对济南某戒网瘾学校的10名网络成瘾青少年学员进行了深入访谈,对父母教养方式、应对方式及与其网络成瘾的关系进行了质性分析。然后对该戒网瘾学校的56名网络成瘾青少年进行了问卷调查,其中问卷包括中文网络成瘾量表、父母教养方式评价量表与应对方式量表,对调查结果进行了数据分析。研究结论是：(1)戒网瘾学校学员父母离异的比没有离异的网络成瘾程度高。(2)戒网瘾学校学员的网络成瘾与其父亲教养方式的各因子相关。(3)除惩罚因子外,戒网瘾学校学员的网络成瘾与母亲教养方式各因子相关。(4)戒网瘾学校学员的网络成瘾与其自身的应对方式的合理解释、逃避、发泄情绪、幻想＼否认等因子相关。(5)戒网瘾学校学员的父母教养方式比其自身的应对方式对网络成瘾的影响更
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