【摘 要】
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该研究试图通过揭示中国当代不同大学生群体人格特征的差异,探讨他们对精神健康标准的选择,以此充实有关以大学生为对象的人格研究,并具体展现中国当代大学生的心理面貌,由此
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该研究试图通过揭示中国当代不同大学生群体人格特征的差异,探讨他们对精神健康标准的选择,以此充实有关以大学生为对象的人格研究,并具体展现中国当代大学生的心理面貌,由此进一步揭示大学生群体人格特征发展变化的规律,丰富心理学的理论.同时,通过对不同大学生群体人格特征和精神健康类型的研究,可以为有针对性地积极地培养大学生的个性提供科学和有效的帮助,也为大学生成为具有良好的社会适应能力及自己发展能力的社会人才的教育提供理论参考.
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