随着我国社会经济的发展和文化的多元化,学校不安全因素有所增加,安全管理工作出现了许多新的特点和情况。特别是对于处于未成年的中小学生,容易成为主要受害者。中小学校安全管理工作更面临前所未有的考验,成为学校管理的重中之重。学校安全问题已经成为世界教育研究的重要课题。国内外学者对此进行了不少卓有成效的研究,多侧重于在宏观研究或定性分析的基础上制定出一系列制度和政策;或是以某个学校或事件为主要对象,进行个案研究,但很少有对某一地区某一类型学校进行定量分析和系统研究,并制定出符合各个地区学校实际情况的安全管理方法和制度。本课题通过对芙蓉区中小学安全管理的调查研究,旨在总结宝贵经验、发现存在的不足、分析深层原因、提出改进措施,进一步加强芙蓉区中小学校安全管理水平。同时,为我国城市中小学安全管理研究提供真实的依据和宝贵的经验,为建立系统完善的学校安全管理体系做贡献。本课题采用了问卷调查、访谈、实地调查等数据收集方法对芙蓉区33所中小学校进行全面的调查。以问卷调查为重点,调查表经核对整理后,采用Epi Data 3.0软件建立数据库,以SPSS 12.0进行统计分析,得出客观而全面真实的参数,并整合其他研究分析的结果,最终概括出芙蓉区中小学校在班均人数与校园安全、建筑及设施安全、饮食饮水安全、道路交通安全、周边安全、安全制度、安全教育及培训方面的管理现状、宝贵经验、安全隐患和不足,接着分析其原因,最终结合理论和实践提出了有效提高芙蓉区中小学安全管理的措施和建议,进而为更好地维护广大中小学师生的安全和提高学校安全管理质量提供宝贵经验和科学依据。