语文课程标准中强调对文学作品的教学,小说是文学作品中的主要文学样式。目前小说选篇在中学语文教材中所占的比例很高,是中学语文教学中的重要内容。然而在实际教学中以不变应万变的讲授式教学是小说教学的常态,影响了学生对小说的学习兴趣。而且讲授式教学不利于培养学生的自主、合作、探究能力,为了更好地进行小说教学,有必要对小说的教学模式进行研究,从而寓教于乐,构建学习共同体,让学生在快乐的氛围中学习小说。在研究小说的文体特点,中学语文小说教学模式的基础上,从语文课程标准的要求出发,从培养学生自主、合作、探究的能力出发,构建了“表演式”“电影式”“绘画式”“创新对比模式”四种教学模式,努力争取让学生在快乐中学习小说。另外“读”是每种教学模式的核心,这里强调自读,强调学生的读与生活结合,使小说教学能够有新的面貌,改变一种教学模式打天下的不合理现象。但是教学模式在教学实际运用时,仍需要注意适量、适时、适用的原则。希望中学语文小说的四种教学模式与传统的讲授式教学结合,能够使中学语文小说教学收获更好的效果。