随着高等教育的大众化、多元化和国际化趋势的日益明显，大学之间竞争的局面也越来越激烈。基准优化作为一种现代管理工具，它既是企业获得竞争优势的利器，也是大学全面提升竞争力的一种新型手段。 本论文首先从基准优化的定义谈起。在简述了基准优化在国外企业界的兴起与发展，介绍了国外高等教育界开展基准优化实践活动的基本概况之后，详细分析了美国乔治亚州立大学系统(USG)和澳大利亚联邦教育部与培训青年事务部(DETYA)开展基准优化的两种典型模式。在学习和借鉴国外成功实践经验的基础上，结合我国高等教育发展的现状和大学管理的特点，本文尝试构建出大学基准优化的模型，并具体分析了该模型的系统结构及其包含的十大要素和二十项基准。此外，为说明该模型应用的可行性，本文还专门设计出了模型的应用流程，以期为大学提供可具体操作的实践指导。文中所探讨的基准优化应用，为大学管理提供了一种有效而实用的工具，可望为切实提高大学管理水平，加强竞争优势而发挥借鉴作用。