当代中国“网络民主”发展问题的实证研究

来源 :中国海洋大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duaneking
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从1987年9月,王运丰教授和李澄炯博士等在北京计算机应用技术研究所(ICA)建成一个电子邮件节点,并向德国成功发出了一封内容为"Across the Great Wall we can reach every corner in the world.(越过长城,走向世界)”的电子邮件算起,互联网在中国的发展已经历了30多个年头,但网络技术的发展真正体现在政治领域,实现它的民主价值却仅仅是最近10多年来的事情。可以说“网络民主”在我国还只是一种新生的政治现象,关于它的相关问题的研究目前尚处于不断完善的过程中,在这一过程中必然还存在一些不足之处,例如我国学者在对“网络民主”问题的研究过程中,往往偏重理论研究,缺乏对“网络民主”事件的系统梳理,导致理论与实践存在一定程度的脱节。因此在这个时期,通过实证研究的方式系统分析我国“网络民主”发展问题便具有重要的意义与价值。本文针对我国“网络民主”发展过程的系统梳理与总结,希望对更为全面地了解和把握当代“网络民主”事件的发展过程及发展趋势,进一步促进并完善我国的“网络民主”建设起到抛砖引玉的作用。具体来说,本文分为五部分:引言。对“网络民主”问题的产生背景、本文的研究目的、研究意义和实际应用价值、相关概念以及国内外研究现状等方面内容的概述。第一章:互联网及“网络民主”在我国的发展状况。通过对我国互联网发展的四个阶段和“网络民主”发展的三次高峰的总结,直观展现“网络民主”的巨大发展潜力。第二章:我国“网络民主”的典型案例分析。通过对七种不同类型的“网络民主”事件的起因、过程和结果的调查,总结不同类型的事件所体现出的总体特征及其作用和意义。第三章:“网络民主”发展面临的困境及对策。本章通过三个典型案例的分析,总结当前“网络民主”所遇到的法制、伦理和技术方面的困境,并针对困境提出相应的解决方案。第四章:国外经验及完善我国“网络民主”建设的路径思考。参考当代世界“网络民主”发展的最新实际,以美国、英国、日本、韩国、加拿大为例,探求未来我国“网络民主”发展的途径。通过本文的论述,笔者力图表达这样一种观点:“网络民主”作为一种新型的民主形式正悄然改变着我国的政治生态,为民主政治的发展提供了新的方式。这已不仅是学术意义上的理论自觉,更是当下我国新型民主形式发展的直观反映。
其他文献
“华南虎照”事件的最大危害是令政府形象严重受损。“虎照”的发布者是政府,直接有损政府公信力;在公众对“虎照”提出的质疑面前,调查一拖再拖、行政不作为的也是政府,更是有损
摘要:当前,小学道德与法治教学存在学科任务不明、课程意识淡薄、忽视学情的教学现状。伴随着新课程改革的不断深入发展,小学道德与法治教师应当积极借助多媒体辅助教学手段的应用,通过故事教学法、情境教学法以及生活教学法的应用,增强课堂趣味性,构建高效的道德与法治教学课堂。  关键词:小学道德与法治;趣味教学;对策  小学《道德与法治》是素质教育背景下小学阶段的一门重要课程。与其他学科相比,道德与法治课程知
在我国经济社会持续健康发展的进程中,高职教育的推动效应不断彰显。地方政府主导的管理机制是我国高职教育发展的主要方式,政府因素在高职院校特色发展中扮演着非常关键的角色
信息技术作为高中教学中的组成部分与主要内容,其开展也是新课改的必然要求.高中开展信息技术教学,其重要的影响因素就是对学生的信息素养进行培养,且对教学效果具有重要影响
金融是现代经济的核心,农村金融市场作为我国金融市场的重要组成部分,具有更加重大的意义。目前,在我国的农村金融市场中,农村信用社作为一支农村金融主力军,为维护农村的稳定和发
在国外征信发达的国家,企业信用信息管理体系作为社会信用管理体系的重要部分,对企业的生产经营和风险防范起着不可忽视的积极作用。相较之下,我国企业信用信息管理尚处于探