【摘 要】
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在移动互联网时代,用户消费升级,移动支付工具渗透,互联网技术的快速发展,这三方的力量推动着知识付费平台崭露头角。本研究主要通过对国内典型知识付费平台的模式进行研究,并以知乎Live与得到APP作为个案进行分析,并对其进行对比,期望对国内知识付费平台提供一些启示。笔者在前半部分介绍了知识付费现象并梳理了前人对知识付费的研究成果,试图对知识付费进行定义,并分析其特征与发展过程,还对国内知识付费平台进行
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在移动互联网时代,用户消费升级,移动支付工具渗透,互联网技术的快速发展,这三方的力量推动着知识付费平台崭露头角。本研究主要通过对国内典型知识付费平台的模式进行研究,并以知乎Live与得到APP作为个案进行分析,并对其进行对比,期望对国内知识付费平台提供一些启示。笔者在前半部分介绍了知识付费现象并梳理了前人对知识付费的研究成果,试图对知识付费进行定义,并分析其特征与发展过程,还对国内知识付费平台进行了分类。在中间部分以知乎Live与得到APP作为典型个案,对基于社区与基于社群的知识付费平台的内容生产特征、变现路径、传播特征以及现状与原因进行分析。通过数据搜集、非参与式观察、深度访谈等方式,发现基于社区的知识付费平台知乎Live,其内容生产者大多来自原生社区,并且仍有着社区的一些特性,包括用户规模大、内容多元化、互动感良好等。基于社群的知识付费平台得到APP则是通过引入头部内容生产者来生产专业的内容,因此付费专栏是其核心付费内容,基于社群的知识付费平台在社群效应的驱动下有着用户粘性强,内容精品,品牌效应渐显等特点。通过对这两种平台进行对比,总结各自的优势与不足之处,笔者在后半部分总结出坚持内容为王、深耕细分领域、注重知识服务与质量、完善版权保护机制这四点启示,希望对国内知识付费平台的良性发展提供一些借鉴:
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