【摘 要】
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本课题研究主要是为了寻找一个适合于远程教育的应用程序共享结构体系,并提出解决目前应用程序共享工具不足的方案.本文利用对比分析、问卷调查等研究方法,主要在以下几个方
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本课题研究主要是为了寻找一个适合于远程教育的应用程序共享结构体系,并提出解决目前应用程序共享工具不足的方案.本文利用对比分析、问卷调查等研究方法,主要在以下几个方面作了一些研究工作:首先阐述了虚拟课堂系统及其中的应用程序共享技术在现代远程教育中的重要地位.其次,通过对现有应用程序共享技术的对比分析,提出了目前相关研究的不足.即缺乏针对远程教育应用程序共享结构体系的研究,致使应用程序共享工具未能在远程教育中充分发挥其作用.最后,根据对目前较成熟应用程序共享工具体系结构的分析,以及在远程教育中应用程序共享工具使用情况调查问卷数据的统计分析,找出了应用程序共享工具在教育的实际教学应用中的不足之处.根据这些不足,建立了一个基于Web的应用程序共享结构体系,提出了远程教育中虚拟课堂系统的应用程序共享技术解决方案,并在技术上加以实现.
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