研究生教育实施全面收费制后,国家加大了研究生资助力度,建立健全研究生资助体系。广西作为西部少数民族地区,随着研究生全面收费制的实行,很大程度上提高了广西贫困研究生群体接受更高层次教育的成本。同时,广西高校研究生资助也面临着新的挑战,并存在一些问题。本文基于系统理论、激励理论,运用文献分析法、调查研究法,对广西高校研究生资助的现状、存在的主要问题及对策进行了比较深入的分析。本文通过梳理我国高校研究生资助的发展历程,同时分析了广西高校研究生资助的现状以及面临的挑战,并从资助主体、资助经费投入、资助管理制度建设、资助比例、资助标准、“三助”工作、奖学金评定等方面具体分析了广西高校研究生资助存在的主要问题。最后结合广西高校的实际情况,进一步提出了在新形势下推进广西高校研究生资助的一些对策建议,如推动资助主体多元化、加大研究生资助经费投入、提高研究生资助比例、完善研究生资助管理制度、实行差异性资助、加强研究生“三助”工作、提高研究生奖学金评定的科学性公正性等具体建议,以期为政府完善研究生资助体系提供政策建议,也为高校完善研究生资助提供参考价值。本文的创新之处在于：第一,选题新颖。由于研究生全面收费制度刚实施不久,有关研究此次改革背景下的广西高校研究生资助的文献资料特别少,这为本论文带来了可研究和拓展的空间。第二,从目前来看,学者们对广西高校研究生资助的研究往往缺乏实际数据的引用,而本文通过调查法适当引入了相关的调查数据和访谈内容,更有利于加强文章的说服力。