每个人的自由而全面的发展,是马克思对未来社会追求的最高价值目标。自古以来,人的全面发展问题一直是人们所关注的热点,随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,马克思人的全面发展理论同其他理论一样与时俱进,不断的向前发展。并在建设中国特色社会主义的伟大实践中得到新的证实和发展。在新时期的社会主义中国研究这一问题及其当代价值是具有广阔的发展前景和深远的意义。本文根据通过追溯到马克思关于人的全面发展理论的形成历史背景,进一步揭示了资本主义条件下对人类自身生存和发展的片面、畸形的发展的批判,在此基础上,从历史唯物主义的前提出发,辩证地考察社会的发展与人的发展之间的密切关系,提出了人的全面发展问题必然是整个社会长期进步与和谐发展的理想目标,论证并展现了这一理论对我们今天建设社会主义和谐社会起一定的主导作用。文章共分为三部分。第一部分主要回顾了人的全面发展理论的思想渊源：从古希腊时期的哲学是以一种生活方式而存在,并行间于人们生活的街巷之中,在自然现实的生活中捕捉到了人的发展自我意识,人的发展贯穿于哲学历史的发展进程中,给予人的关注由自然转向了人本身；文艺复兴时期人们冲破了封建蒙昧思想的束缚,理性的认识到人的尊严和价值所在,使人在尊严、能力、自由等方面获得了解放和自由宣扬；文艺复兴运动之后,德国古典哲学将人们视为一个和谐完整的主体,并从思辨的角度看到了人的社会性,体现了人的全面发展思想的发展进程,进一步促进了马克思关于人的全面发展理论的形成奠定了基础。第二部分主要阐述了马克思的人的全面发展的思想特点和本质,在人类历史发展规律的过程中,揭示了资本主义社会的种种黑暗压迫和对现实的扭曲,人的全面发展应是一个人类社会自觉创造实践的自由理想目标的社会主义社会及共产主义社会,而且还分别从对自然、社会及人类本身的关系角度分析了人的全面发展的形态和规律。因此,可以说马克思的人的全面发展思想是对人类历史发展规律和资本主义条件下社会发展趋势的科学实践揭示。第三部分主要论述了人的全面发展是当今人类社会发展的社会主义的本质方向和核心价值,首先在哲学的角度研究了人的全面发展学说的价值体现,进一步深化了我们需从哲学的角度观照人的全面发展的历史进程。现阶段,人的全面发展作为社会主义基本价值目标的核心,提出了人的全面发展是中国特色社会主义的价值目标和当前阶段的现实要求,并从理论和实践的两个层面对人的全面发展理论在社会主义和谐社会的价值体系中展开了论述,并从宏观的角度说明了人的自由全面发展是我国构建社会主义和谐社会的核心价值取向。