微更新视角下城市高架桥下空间再利用研究 ——以苏州中环高架木渎段为例

来源 :苏州科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bihaidanxin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当前日益注重城市空间高质量发展的背景下,城市消极空间的功能开发与治理显得越来越迫切。当下,城市中还存在大量的消极空间,城市高架桥下空间就是其中之一,作为高架桥的附属空间,其不合理的利用现状不仅造成城市空间浪费,也影响了城市形象。对城市消极空间的积极化改造与再利用,不仅可以发挥这类空间的使用价值,也能提升城市空间品质。合理、高效地利用城市高架桥下空间一定程度上能够有效满足市民对于公共空间日益增长的需求,同时激活城市中的消极空间、挖掘城市空间潜力、链接城市居民生活以及提升城市整体形象。目前,在经济发达的城市如上海、杭州、广州等正在积极探索城市高架桥下空间的改造与再利用,取得了一定的实践经验,也引起大家的广泛关注。然而在这一方面至今缺少全面的归纳、分类和总结,尚未形成专项系统的理论指导。论文从城市微更新的视角切入,以小规模渐进的方式,针对城市高架桥下零碎的消极空间进行精细化更新提升,顺应当前社会、经济、生态以及城市建设环境现状。论文首先梳理了城市微更新和城市高架桥下空间的国内外相关理论发展与实践成果,并对城市消极空间和城市高架桥下空间的相关设计理论进行了整理,分析了当下城市消极空间的利用趋势主要为被赋予专项的城市功能或承载城市居民的活动。其次,论文落脚于城市中闲置或是被低效利用的高架桥下空间,对城市高架桥下空间的相关概念进行了界定,分析了桥下空间的构成包括空间要素、空间特征和空间类型,通过现状分析指出目前国内城市高架桥下空间普遍存在利用低效和利用粗放的问题,指出桥下空间再利用对于激活城市消极空间、挖掘桥下空间价值和打造美观的街道空间意义重大,且桥体独特的结构、空间的特征和尺度为空间再利用创造了条件。另外,论文进一步探讨了城市高架桥下空间再利用的影响因素。继而,论文针对城市高架桥下空间现状及存在的问题,从微更新的视角切入,提出城市高架桥下空间与城市街道、城市交通系统、城市生态景观联系紧密,应从弥补区域功能欠缺、修复街道空间、织补慢行交通、融合生态景观等方面进行桥下空间的更新与再利用,以提升城市整体的空间品质,从微观层面提出了具体的空间设计手法。最后,论文以苏州中环高架木渎段高架桥下空间改造设计为载体进行实证研究。结合实地调研成果,在具体分析了木渎段高架桥下空间的项目概况、区位、场地、桥体自身条件、城市背景以及现状的基础上,归纳总结了其所存在的问题。根据现状问题进行深入分析,从功能重组、空间修复、交通织补、景观渗透四方面提出具体而详细的空间设计策略,并以平面图、效果图、剖面图等形式进行成果展示。
其他文献
改革开放以来,我国经济发展势头迅猛,人文科技等各方面不断趋近国际水平,国内思想观念和国际多元化思想碰撞出火花,人们的思想得到了极大地解放。其中,家庭婚姻观的嬗变尤为明显,“姻缘天定”“三从四德”等中国古代传统婚恋观早已化为历史的尘埃,年轻人不再对离婚行为难以启齿,离婚的软束缚力在逐渐变弱,但随之而来的便是离婚率的攀升,这导致婚恋关系的不确定性大幅增加。同时,高离婚率致使年轻人对婚姻持观望态度,这在
随着改革开放后四十多年来,国家的医学与科学技术水平的蓬勃发展、社会卫生事业的高效推进、人民医疗卫生条件的改善,中国民众的健康状况才得以有效保护,人均寿命显著提高,老年人人口逐渐增多,这便对我国的养老配套设施提出了更高的设计要求。不单单要满足老年人的基本功能性需求还要满足老年人对历史文化、生态环境等人文关怀方面的需求。就我国老年活动中心现状而言,大多数老年活动中心仍处于起步状态,对老年人的关怀仍停留
为提高青年职工的职业素养和技能水平,聊城职工培训基地创建了通信青年骨干培训项目。项目实施过程始终秉承以实作能力为目标的培训理念,以学员需求为核心的课程开发,注重学员积极态度的素质养成,及时进行交流研讨并总结分析。通过不断摸索和实践,培训项目持续完善,学员素养得到很大程度的提高。但是,在实施过程中也遇到了一些问题,如学员推荐择优率不高、教师潜力没有充分发挥等。这些问题为进一步完善项目指出了努力方向。
为能够切实提升阳离子絮凝剂自身絮凝性能,选用阳离子疏水表面活性单体DBC与亲水单体A12Na作为络合剂,利用AIBN与APS-NaHSO3作为复合引发剂,通过水溶性聚合法制备出一种新型阳离子聚丙凝剂P(AM-DBC)(PAD)。该工艺操作简单,不需要加入其他模板及界面活性剂,转化效率较高。单因子试验发现,PAD的特征黏性为1018.7 mL·g-1,单体摩尔比为4.0,反应温度为60℃,EDTA-
数感是学生在学习数学知识时应具备的一种基本数学素养,学生的数感能力会在一定程度上影响其数学学习效率与学习质量.为了让学生对数学知识进行自主感知、熟练掌握与灵活运用,教师应深刻认识到培养学生数感的重要意义和价值,在教学中重视学生数感的形成与培养.鉴于此,教师应正视当前小学数学教学中培养学生数感存在的困难和问题,依托于估算教学、动画视频教学、生活化教学、动手操作教学等不同的教学方式,有针对性地训练并提
研究背景:社会正从信息时代向人工智能时代过渡,开放教育运动进一步发展,教育信息技术的进步,XR,5G等技术的不断发展和成熟,使慕课学习逐渐成为教育信息化的重要组成部分,并逐步成为提高教育质量、扩大教育影响、深化高等教育改革、实现教育公平,实施个性化教学和全人教育的重要手段。慕课资源共享和开放程度不断提高,服务对象逐步向全体社会成员发展,课程类型多元化,以促进全人教育,建设学习型社会为最终目标。慕课
围绕信息技术服务标准(ITSS)体系的建设目标,分析了ITSS体系在“十四五”新发展时期的“新范围、新需求、新任务、新使命”,阐述了ITSS体系5.0框架升级的设计内容,描述了ITSS体系4.0+框架修改路经和ITSS体系5.0框架标准内容,进一步发挥ITSS对“十四五”软件和信息技术服务业发展的促进作用。
期刊
1934年沈从文打了一个伏笔,没想到这个伏笔竟达8年之久,才给了"一个对照的机会"。从《边城》到《长河》,是沈从文不同的从心境、角度和意象思考后的"写真",小说中多次提及"人事",《边城》中的"人事"是轻松自由的,《长河》中的"人事"是紧张多变的。