本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法和比较法等研究方法，对天津市区初中女生对体育锻炼的兴趣、对《全民健身计划纲要》的了解、对终身体育内容的掌握、对青春期卫生知识的掌握情况、体育锻炼的动机和体育价值观的取向等，以及其运动性体育行为和非运动性体育行为特征进行综合分析。试图了解天津市区初中女生的体育价值观和体育行为现状，对所存在的问题进行分析和探究，提出建议。研究初中女生体育价值观、体育行为现状的意义在于：首先，通过调查研究，能发现初中女生体育价值观、体育行为存在的问题和不足，为天津市中学生体育教育改革以及有关部门的决策提供参考依据。其次，可以了解初中女生体育价值观、体育行为的状况，探索其规律，揭示存在的问题，然后根据存在问题的具体情况，采取有效措施，正确引导与培养初中女生体育价值观和体育行为，使她们能够健康成长与发展。最后，通过研究初中女生的体育价值观、体育行为，有利于初中女生形成终身体育意识，利于促进“全民健身活动”的开展，从而使得我们所开展的体育教育工作收到事半功倍的效果，并且，有利于增强女生的自主意识、竞争能力和自信心。