利用基于氢键的RAFT试剂来制备星型超分子聚合物

来源 :兰州大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:chinaoristand
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在本论文中,通过将RAFT聚合方法与自组装思想的有机结合,成功制备了A3型三臂、AB2型异臂和H型A2BA2三类星型超分子聚合物。本文更多详细的创新点如下:我们设计了分别由胸腺嘧啶(thymine, THY)与2,6-二氨基吡啶(2,6-diamino-pyridine, DAP)功能化而合成的四种链转移剂(chain transfer agents, CTAs),分别用以活性/可控聚合醋酸乙烯酯(vinyl acetate, VAc)、甲基丙烯酸甲酯(methyl methacrylate, MMA)、异戊二烯(isoprene, I)、苯乙烯(styrene, St)和丙烯酸丁酯(butyl acrylate, BuA)等多种单体。本论文构成主要有以下七个章节:第一章:综述。首先介绍了超分子化学的背景和研究现状,重点阐述了超分子化学当今的研究热点以及今后的发展方向,其次介绍了一种新型的自由基聚合方法----可逆加成-断裂链转移(RAFT)聚合,追述了其起源,总结了近年来的发展趋势,同时也指出了其目前的主要限制与面临的缺点。最后,在综合二者的基础上,为了优势互补,将二者有机结合,用来制备新型高分子材料。第二章:链转移剂的合成。考虑到胸腺嘧啶和二氨基吡啶之间三重互补氢键的自组装行为,我们选择他们作为起始原料,并以胸腺嘧啶和二氨基吡啶分子作为官能团,引入RAFT试剂,成功制备了黄原酸脂、二硫代苯甲酸酯、三硫代碳酸酯,三类四种带有氢键官能团的链转移剂,最后用核磁(NMR)与质谱表征了其结构。第三章:链转移剂对单体的活性/可控聚合。分别用黄原酸脂可控聚合了醋酸乙烯酯、二硫代苯甲酸酯可控聚合了甲基丙烯酸甲酯与苯乙烯、三硫代碳酸酯可控聚合了异戊二烯与丙烯酸丁脂。研究了其聚合的动力学与活性特征,最后用空间排阻色谱(SEC)与NMR表征了各个高分子。第四章:A3型三臂星型超分子聚合物的制备。我们设计了三条支链均为聚苯乙烯的星型超分子聚合物,为了表征A3型星型超分子聚合物的成功制备与否,首先用NMR定性检测了自组装行为,其次将核磁测得的化学位移值用化学计量学的方法,定量检测了自组装行为。第五章:AB2型异臂星型超分子聚合物的制备。我们设计了两条支链为聚苯乙烯,第三条为醋酸乙烯酯、聚甲基丙烯酸甲酯或聚异戊二烯的三种异臂星型超分子聚合物,为了检测AB2型星型超分子聚合物的成功制备与否,与第四章一样,首先用NMR与投射电镜(TEM)定性的表征了自组装行为,其次将核磁测得的化学位移值用化学计量学的方法,定量检测了自组装行为。第六章:H型A2BA2星型超分子聚合物的制备。我们设计了聚合物链两端都带有胸腺嘧啶官能团的聚丙烯酸丁酯、与链中间带有二氨基吡啶官能团的聚苯乙烯,利用二者之间的自组装行为,来制备H型A2BA2星型超分子聚合物,为了表征超分子聚合物的成功制备与否,首先用NMR定性的检测了自组装行为,其次将核磁测得的化学位移值用化学计量学的方法,定量检测了自组装行为。第七章:图谱。该章节提供了所有链转移剂的NMR谱图,以及AB2型超分子聚合物的核磁谱。结论与展望。成功合成了一系列新颖异补氢键链转移剂,并用他们可控聚合了多种单体,最后,利用高分子之间的自组装行为,制备了本来非常难于合成的AB2星状聚合物。可以预料的是,这种可自组装的RAFT试剂,定能设计出一大批具有特定结构的超分子聚合物,不仅如此,与共价键相比,各嵌段之间H键的可逆性又为该类聚合物注入了新特性。
其他文献
随着基础教育课程改革的推进。语文教学发生了许多可喜的变化。但仍然存在诸多亟待解决的问题。教师的教学观念与教学行为脱节、教与学效率不高等问题还没有得到根本性改变。
分析糖尿病患者骨代谢生化指标改变的临床意义。方法:选取187名糖尿病住院病人,根据性别分为两大组,各组又根据糖尿病类型及正常对照分为3小组,每小组内根据年龄≤60岁和〉50岁再分组,测定
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
专科护士(clinical nurse spcialist,CNS)最早出现于美国,是指在某一特殊或专门的护理领域具有较高水平的专家型护士。特定专科护士工作定位主要限定在专科,除具备一般护理知识
历史上,我国农地经历了从原始公有制向国有制再到私有制的变迁,而建国后则经历了从耕者有其田到集体所有的变迁。文章运用新制度经济学理论对我国农地所有权制度的变迁作了分析
互补原理是由丹麦物理学家玻尔所提出,玻尔一直致力于将其作为一种广泛适用于各学科领域的思维框架推广开来。经过新一轮课程改革之后,我国的中小学教育工作取得了很大进展,
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
政治课教师把大型政论片作为重要课程资源引入课堂教学,能积极宣传党的治国理政方针,有利于引导学生关注时代进步,弘扬主旋律,提升学生的政治学科核心素养,做好学生健康成长
目的:探讨腹腔镜用于普外急腹症治疗的效果。方法:选取笔者所在医院2014年8月-2015年8月收治的110例急腹症患者,根据患者的就诊序列号,将其随机分为两组,每组55例患者。其中