目前社会竞争力日益激烈,工作强度逐渐增强,每个人有一个健康良好的身体素质是勇往直前的基础保障。拥有良好健康的身心是需要在长期坚持不懈的磨练中造就的。青少年是国家未来的中流砥柱,也是国家的未来与希望。因此强化青少年“加强体育锻炼,增强人民体质”的意识和观点显得有为重要。当前,我国的青少年体质不断下降,学校体育教育的培养,也不够完善,青少年的体质成为广泛关注的对象。根据文献资料显示家庭作为社会的组成部分,是青少年教育的基础,所以个人、学校、乃至社会都不能忽视家庭体育在促进青少年体质健康和推进全民健身意识中的作用。本文通过采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对保定市区青少年参与家庭体育活动的情况做出一份调查报告。从青少年参与家庭体育活动的基本情况入手,分别对“家长的体育行为、认识、态度”;“家长教育理念”、“青少年课余生活”、“青少年对于体育的态度、认识”等问题进行调查研究,对青少年参加家庭体育活动存在的问题进行深入的研究,让更多的家长了解开展青少年家庭体育的重要性。本文研究结论如下:1、调查发现,青少年的身体健康继续呈现下降趋势,心理健康问题也日益突出。青少年随着年级的不断升高,参与家庭体育活动的频率、时间、内容相对减少,缺乏家庭体育锻炼。青少年在余暇时间的安排大部分被电脑、电视、课外辅导班所占据。2、青少年普遍存在缺乏对于运动技能(例如游泳、羽毛球、乒乓球、网球等运动项目)和体育健康知识的学习和了解、更加缺乏参与体育锻炼的积极性和坚持性、缺乏吃苦耐劳的精神,使得青少年的身体素质和健康状况呈下降趋势,直接影响到青少年的身心健康。3、调查了解到大部分家长对于体育功能的认识还处于一般的“强身健体和玩耍”的意识层面中,缺少科学合理的健身方式和健身意识。4、家庭体育消费中,运动服装的消费比列最高,相对于运动器材、参加体育培训课程、购买体育书刊以及观看体育比赛门票的投入过低。这种现象的偏失,不利于培养青少年的体育行为意识和青少年参与体育运动的积极性。5、家庭体育教育在家庭教育中失衡,忽视体育教育的重要性,使得体育运动在一些家庭中成为家庭教育的“盲点”。