随着信息化席卷社会的各个角落，以计算机技术和通讯技术为核心的现代信息技术带来的巨大影响和变革正在广泛渗透进人们生活、工作、学习的各个方面。高校作为现代教育高地，其信息化建设和应用工作正在如火如荼的进行中。在高校信息化建设的资金投入在日益增加的同时，高校也面临着一个不可避免的问题，即如何评价高校信息化的建设成果，这对于高校信息化工作的顺利开展具有重要意义。然而对高校信息化建设的测评不能简单地由资金投入或硬件、网络等指标来评价，而是需要建立一套完善的测评指标体系，通过科学的方式进行综合性的评价，以保证高校信息化向着良好的方向发展。　　 文章首先对高校信息化网络建设的相关理论进行了分析和阐述，主要介绍了高校信息化的概念、内容和技术支持，阐述了高校信息化网络建设的内涵和特点，分析了高校信息化网络建设的要求和具体内容；其次对高校信息化网络建设测评进行研究，先构建了高校信息化网络建设测评的结构，随后给出高校信息化网络建设测评的详细指标体系，并选择了相应的测评方法对其进行评价，然后又论述了在测评时需要注意的相关事项；最后以某高校为例，对高校信息化网络建设测评进行实证分析，并根据测评结果给出了相关结论。