2000年《国际竞争力报告》中我国的科技竞争力在47个国家和地区的排位中，继1998年因增加人均项目指标出现首次下降以后，2000年再度出现下降，由1999年的第25下降至第28位。其中2000年“企业间技术合作水平”排第35位，“院校与企业间合作研究水平”排第30位，分别比1999年下降了10位和7位。造成我国科技竞争力下降的因素很多，但我们认为人力资源及其开发方面指标是其中一个重要影响因素。事实上，有效推进人力资源开发，是提高国家和企业综合竞争力的一个重大战略举措。本文以高校科技人力资源及其优化配置，特别是市场化配置为切入点，对我国高校科技人力资源的优化配置问题进行分析研究，为强化我国高校的社会服务功能提出建议。本文主要工作如下： 1．对我国高校科技人力资源的现状及存在的问题进行了较为系统的分析研究。对高校科技人力资源的构成进行了详细分类，通过高校科技人力资源优化配置的相关理论、实证分析和市场供给需求分析，论证了我国高校科技人力资源市场化配置的必要性和可行性，特别提出了我国高校科技人力资源市场化配置的概念。理论分析吸取了国内外教育、人力资源以及教育与经济发展的相关理论；实证分析吸取了美国等国家的先进经验和做法；在必要性分析中，利用经济学效率和供给分析理论对我国目前高校科技人力资源的供给现状进行了分析。 2．通过高校社会服务功能的转变，对高校科技人力资源优化配置的实现进行了研究。提出了三个途径，一是理顺高校内部设置构架，主要是高校的学科专业设置和加强社会服务功能；二是进一步促进校企合作，针对目前我国校企合作过程存在的问题需在认识上更加重视校企合作，对于企业的深度需求高校科技人员要有前瞻性和服务意识，建立多种形式的校企合作制度，提高合作的实效性；三是建立高校科技园，高校企业的发展趋势是越来越社会化和市场化，最终成为社会化企业，高校将以控股或占有部分股份等多种形式来获得合理回报。 3．分析了我国高校科技人力资源实现优化配置的一些保障措施，包括科技人力资源的绩效考核体系的建立和高校科技知识产权的保护等，这些是高校科技人力资源的优化配置的重要方面。 本文以提高高校社会服务功能为核心，从提高效率的观点分析我国高校科技人力资源市场化配置问题，并通过借鉴国外校企合作、科技园建设的经验，提出我国校企合作、高校科技园建设存在的问题和发展的趋势，对我国高校科技人力资源的优化配置和强化我国高校的社会服务功能提出了一些粗浅的建议。