【摘 要】
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近几年来可汗学院发展迅猛,得到世界各地网络学习者的追捧。可汗学院是一个包括教学视频、在线教学练习、学习进度分析等系统的相对完善的新型教学模式。现在它已经制作出包
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近几年来可汗学院发展迅猛,得到世界各地网络学习者的追捧。可汗学院是一个包括教学视频、在线教学练习、学习进度分析等系统的相对完善的新型教学模式。现在它已经制作出包括数学、建筑学、欧洲史等许多领域的教学视频。可汗学院的成功主要有三点原因:(1)视频独具特色(2)练习系统独特完善(3)数据分析功能强大。这是可汗学院成功的主要原因,也是可汗学院的自身的鲜明特点。但可汗学院作为新出现的教学模式,也存在一些不足之处,如在课程设置方面还不够全面,发展还受到许多客观因素的限制等。对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学,在对外汉语课堂上应尽最大可能实现语言的操练,而现实的对外汉语课堂多数还是以教师讲授为主,授课方式相对单一。我认为,将可汗学院这种新型教学模式与对外汉语教学相结合,将其作为对外汉语课堂的辅助教学手段,制作出汉语的可汗学院视频。学习者可以利用汉语可汗学院视频提前进行知识点的学习,学习过程中有利于减少母语的使用,使学习者更直观的学习汉语。将汉语可汗学院视频与现实的对外汉语课堂相结合,则能实现对外汉语的翻转课堂,从而作为对外汉语课堂教学的辅助手段进一步优化对外汉语教学、提高对外汉语教学的课堂效率,实现对外汉语课堂的精讲多练。
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