白求恩精神融入医学类学生思想政治教育路径研究

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目前,我国的医疗保障水平还需要提升,尤其是在我国的偏远地区,不仅是医疗水平落后,对于医务工作人员的医德以及素质还存在很大的问题,比如对于病人的病情不关心,最为关心的是自己的利益,这与白求恩精神的毫不利己专门利人的精神严格相违背,为了彻底解决这种问题,就要从学生入学开始,就对其进行白求恩精神的思想政治教育,从根源开始,做一名合格的医务人员,在医学类高等院校当中,弘扬白求恩精神,对于教育医学类学生至关重要,这也是最直接最有效的方法。在高等院校当中,要求医学类学生必须学习白求恩精神,学习白求恩同志的生前事迹,对于工作的热爱,刻苦钻研,毫不利己专门利人的高尚品德,与救死扶伤的人道主义情怀。白求恩同志在工作上极度负责,乃至最后为了工作奉献出了自己的宝贵的生命,白求恩精神需要深入的教育与感动每一个医学类学生。对于白求恩精神在对医学类学生教育的研究也具有重要的意义。在本论文当中,主要分成四个部分,第一部分是绪论,这部分内容主要说明了本文的选题背景、选题意义,还包括国内外的研究现状,在分析清楚这部分内容之后,明确了选题意义与总结现状之后,进行第二部分研究,在本文的第二部分,首先介绍了白求恩精神的内涵、白求恩精神的传承与发展,以及白求恩精神融入医学类学生思想政治教育的意义与价值,在本文的第三部分,分析了白求恩精神融入医学类学生思想政治教育存在的问题,分别为白求恩精神思想政治教育程度有待提高、内容不够丰富、教育体系不完善、教育与实践脱节,根据白求恩精神融入医学类学生思想政治教育存在的问题,在本文的最后一部分,对白求恩精神融入医学类学生思想政治教育存在的问题的原因进行分析,提出了提升白求恩精神融入医学类学生思想政治教育的建议对策。
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