1929年前后,鲁迅先生将西方现代创作木刻版画以画册的形式介绍到中国,目的是让创作版画成为革命救亡的文艺武器。自那时候起,大众和美术工作者开始逐渐认识现代创作木刻版画。1931年新兴木刻运动在中国正式爆发,随后迅速在中国各省燎原开来,云南亦在其中。1935年6月25日,创刊不久的《云南日报》出现了云南第一幅现代木刻版画作品《?》。随后创作木刻在云南迅速发展,大量作品面世,木刻团体也越来越多。现代木刻版画与生俱来的战斗性和革命性让它成为抗战宣传教育的重要武器,在启迪民智、动员生产、团结抗战、鼓舞民心等方面发挥了巨大作用。云南现代木刻版画带有浓厚的左翼思想,在中国共产党的领导下始终走在抗战美术运动的最前线,是美术革命的主力军。抗战时期,木刻版画教育事业受到云南政府与社会各界的大力支持。云南的抗战木刻教育就对象和目的的不同,可以分为专业美术技能教育和社会民众教育,以施教主体的不同又分为云南本土和外省。学校教育的代表是1938年国立艺术专科学校来昆,艺专的到来全方位提升了云南木刻版画教育的水平,掀起了云南木刻版画乃至整个艺术革命运动的高潮,为云南美术培养了大批宝贵人才。社会教育以民教馆等组织为代表,既有政府下属机构也有社会团体,主要活动形式有画展、讲习和义卖。整体来看,抗战时期的云南现代木刻版画教育呈现出实用性强,现实价值与艺术价值并驾齐驱,学校教育与社会教育交相辉映的特征。本文从第一手史料出发,力图还原云南现代木刻版画在抗战时期宣传教育活动中的真实面貌,勾勒出它从萌芽到发展直至巅峰、衰落的活动轨迹,分析其对云南抗战文艺战中的重要地位和在版画技能教育及民众教育中作出的巨大贡献。