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口语惯用语是英语口语的一个重要组成部分。然而长期以来口语惯用语在学术界和英语教学界都没有得到应有的位置和重视。很多因素导致了这种局面。另一方面，很多英语学习者已经注意到口语惯用语的重要性，纷纷转向辞典和参考书求助。但这些书籍传统的编排方式不利于学习，使广大学习者望而生畏。因此寻找到一种新的学习材料和合适的学习方法来帮助学习者有效的掌握口语惯用语成为了本论文的核心。在分析口语惯用语特征的基础上，本文提出情景喜剧是一种非常好的学习材料。同时通过问卷调查了解了英语学习者对口语惯用语的认识以及对英美原声电影的实际利用情况。为了解决长期存在的大量输入低吸收的情况，本文还探讨了学习过程中学习者、教师、教材的互动，为利用情景喜剧学习口语惯用语提供了经验和建议。