青少年是新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人,他们的思想道德建设水平将直接影响到未来中华民族的发展。随着城镇化进程的加快,城中村作为城镇化进程中的产物,发生着翻天覆地的变化。城中村青少年作为青少年群体中的一部分,有着其独特的思想状态和特点。随着物质生活条件逐步提高,他们的视野逐渐开阔,这些状况给城中村青少年的现代教育带来益处的同时,也给城中村的思想道德教育带来了不同程度的负面影响。在这种背景下,通过对城中村青少年的思想道德现状的分析研究,结合城中村青少年的实际生活环境,从青少年自身、家庭、学校和社会出发,找到加强和改进城中村青少年思想道德教育的现实路径,有利于培养出有用的人才。本文以习近平总书记关于青少年思想道德教育相关论述为指导,以大理市区三个典型的城中村内的青少年为研究对象,第一步通过问卷调查和访谈方式,对得出的大量统计数据进行分析,找出城中村青少年思想道德教育存在的问题。第二步通过调查研究,找到城中村青少年思想道德存在问题的根源,从青少年自身因素、家庭因素、学校因素、社会因素入手,对问题产生的原因进行探讨分析。第三步通过对综合材料的研究分析,提出解决问题的方法措施,即建立家庭、学校和社会一体化的思想道德教育体系,全面提高城中村青少年的思想道德觉悟,成为德智体美劳全面发展的合格人才。城中村青少年思想道德教育问题是在城镇化进程加快的大背景下出现的新问题,探索加强和改进城中村青少年思想道德教育的实现路径,对新时代青少年的成长和教育具有一定现实意义。