当今世界,各国在以经济和科技为主的日益激烈的竞争中,拥有大批高素质的人才成为赢得竞争的先决条件。在我国,“用工荒”和“就业难”这一奇怪现象同时存在于我国劳工市场,深究其原因可知我国产业大军——新生代农民工的职业技能水平远达不到目前市场需求水平。城市经济发展和产业结构升级对技能人才的迫切需求与新生代农民工的技能素质偏低的矛盾越来越突出。因此,对新生代农民工进行职业技能培训具有重要的现实意义和历史意义。如何做好新生代农民工的职业技能培训,以满足产业发展的需求是我国急需解决的问题。本文从新生代农民工所熟悉的手机网络着手,通过调查得出其职业培训需求,提出其职业培训实施策略；利用现代信息技术,搭建手机职业培训平台,旨在不断提升新生代农民工的整体素质和职业技能水平。文章一共分为五个章节,前两章为绪论和基础章节,中间两章为核心章节,最后一章是结论章节。绪论部分主要论述了国内外手机移动职业培训的研究背景和研究现状；第二章,着重阐述新生代农民工和手机职业培训相关概念,以及对手机移动学习相关理论进行论述；第三、四章是本文的核心章节,第三章主要是利用同期群研究对新生代农民工的学习特征和职业现状进行分析,通过其职业选择倾向、职业技能水平及职业转换能力分析研究可知其具有强烈的职业技能培训需求以及手机移动培训意愿。通过分析现有职业培训存在的问题,提出利用MES职业培训开发模式进行手机移动职业培训培训策略,并以餐厅服务员这一职业为例进行技能模块化设计。第四章是在第三章的基础上对新生代农民工的手机职业培训平台进行具体设计及模型搭建。最后是本文的总结和展望部分。总结了本文的创新之处,同时也分析了本文尚存在的不足,提出后续研究方向和展望。希望手机移动职业培训平台能真正为新生代农民工的就业和城市化生活提供有效的帮助。