创新创业问题对于每一个国家至关重要,它已经成为构筑核心竞争力的源泉。近年来,越来越多的社会群体加入到创新创业的大潮中来,而大学生群体在这其中无疑是最具潜力的,也是能够推动我国社会经济持续发展的第一资源。大学生创新创业作为时下的热点问题,受到了政府、学界及社会的广泛关注,然而目前就其取得的成果来看,大学生创新创业能够最终达到盈利并形成良性发展的占比只有不到百分之二十。横向对比来看,黑龙江省大学生创新创业的总数、存活率、盈利率等数值要远低于东南沿海等经济发达省份,在全国来看也比较靠后。这里固然有政府支持、社会认可等大环境的影响因素,另一方面,社会及学校对大学生创新创业教育和创新创业过程中的问题分析以及环节引导上的缺失更难辞其咎。根据各方面数据显示,高职高专的学生相对于本科的学生而言,创业的人数高出近两成。而高职院校学生在综合素质、知识基础、创新能力、自我约束等方面与本科院校学生都存在明显差异。大部分高职院校学生在创新创业过程中缺少必备的创新创业能力、缺乏系统的创新创业教育、创新创业意识不强、缺乏自信、方向模糊等一系列问题。故而,相对于本科院系的学生,对高职院校学生创新创业的教育方法和意识的培养应有所区别。针对这种情况,本文通过文献资料研究、问卷调查、访谈、比较分析等研究方法,旨在针对黑龙江省高职高专院校大学生创新创业过程中,在创新创业教育环节、现有相关政策及法规状况、以及资金和财务方面的风险等方面存在的主要问题进行深入的分析并提出了合理化解决建议,从公共管理的角度为其献计献策,以求为黑龙江省高职院校大学生创新创业提供力所能及的理论支持,从而提升黑龙江省高职高专院校大学生创新创业的整体实力,让更多的高职高专院校大学生能够成为“大众创业,万众创新”的时代弄潮儿,也为化解黑龙江省当下存在的就业问题贡献绵薄之力。