近些年来,随着素质教育的大力推进,经济的发展并没有带动青少年体质健康的进步。有关调查结果显示,最近20年,我国青少年学生的肺活量、力量、耐力等身体素质持续下降,学生肥胖率不断增高,眼睛近视率居高不下,部分农村青少年营养状况急需改善,这些现象无疑是为学生体质健康的管理敲响了警钟。上海市青少年学生体质健康状况亦不容乐观,肥胖儿童越来越多,不健康的饮食与生活方式,缺少体育锻炼等问题,对青少年学生体质健康造成了严重的威胁。目前我国青少年学生体质健康在监测管理方面还存在着一定的质量问题,本文所研究的学生体质健康监测管理,重点是要提出学生体质健康的改进策略,加强青少年学生体质健康管理,改善学生体质健康现状。本文通过对上海市中小学的体育教师、学生及其家长进行调查,运用文献资料法、问卷调查法、数据分析法等,在了解了上海市青少年学生体质健康监测管理的现状的基础上,探索并试图构建上海市青少年学生体质健康监测管理模式。根据调查研究结果,得出以下结论：1.学校对学生体质健康教育活动的开展与宣传还不到位,对学生体质健康的评估与反馈比较薄弱,导致上海市青少年学生及其家长对体质健康及其管理的认识不足。2.上海市青少年学生体质健康管理的实施现状让人堪忧。上海市被调查学生大部分都没有或很少制定运动方案；被调查学校建立学生体质健康档案的状况也不够理想；体质健康测试的质量及其反馈存在一定问题。3.调查发现上海市青少年学生体质健康管理模式的构建,目前还处于初级阶段。各级管理部门的具体操作办法还不是很成熟,还需加强各个环节的管理。4.上海市青少年学生体质健康监测管理模式的构建需要从学校、家庭和学生着手,加强三者之间的沟通与联系,共同促进和提高学生的体质健康水平。