本文对1981年至2010年中国声乐心理学的发展历史进行研究,以时间、人物、文献、事件为线索,勾勒出声乐心理学史的发展脉络以及各个时期的发展特点。本文共分为四部分。第一部分,描述了声乐心理学的学科萌生环境,及声乐心理学的首次提出。第二部分介绍了声乐心理学的创立,概括了声乐心理学早期发展的特点。第三部分论述了声乐心理学的发展,以及初创时期的代表人物、相关研究。第四部分阐述了声乐心理学的拓展,并归纳了这一时期声乐心理学的研究特点。相较于诸多学科发展史研究之成果丰硕,声乐心理学史的研究还相当薄弱,除学科创始人徐行效先生外,鲜有人员从事这门学科的史料收集、文献整理等工作。厘清声乐心理学发展脉络,还原声乐心理学发展历史本真,是声乐心理学学科发展的需要,具有现实性和迫切性。本论文拟通过学科发展史研究,提供较为客观的史实依据和理论基础,以便学界同仁进一步了解声乐心理学,扩大声乐心理学的影响,促使其不断发展、传播,为我国高等音乐教育和声乐艺术学科建设添砖加瓦,微尽绵薄之力。