近二十年来,特别是我国加入世贸(WTO)以来,中国的教育以前所未有的速度高速发展。然而,国内对高校政治辅导员的胜任力模型的研究甚少,因此,建立高校政治辅导员胜任力模型是十分必要的。以胜任力理论为指导,建立科学的辅导员招聘、选拔和绩效考核等机制可帮助高校选拔到合适的人才,有利于高校建立一支专家化、职业化的辅导员队伍,有利于高校培养目标的更好实现。本研究是对我国目前的高校政治辅导员的技能和综合素质进行研究和实证分析,对高校的人力资源发展和组织架构的优化进行初步的探究并为其提供理论依据。本文首先概括了胜任力的定义、国内外研究成果,简要介绍了胜任力相关的概念,并回顾了国内外高校政治辅导员胜任力的模型研究。之后从高校政治辅导员着手,以广州地区高校政治辅导员为研究样本,通过使用文献查阅、工作分析、行为事件访谈法(BEI)、开放式问卷等胜任力评价技术自行编制《高校政治辅导员岗位胜任力结构模型问卷调查》,之后对回收问卷结果进行整理,并在SPSS for Windows 14.0统计软件包上进行探索性因素分析、方差分析等数据统计分析。通过分析确定了高校政治辅导员胜任特征模型的结构包括:个性特质、人际沟通能力、认知能力、遵纪自律能力、组织领导能力、政治素养。本研究所探讨的胜任力模型可以为华南区特别是广州市高校政治辅导员的招聘、培训、考核工作提供测验和评价的参考工具。