学科建设是医院建设和发展的根本，学科建设的水平直接反映了医院的整体实力和学术地位。当学科发展到一定程度，势必以“资源共享，优势互补，协作攻关”的方式组织起来．形成学科群，以创造更高的临床和科研效益，这是大型医院发展到一定程度所采取的必然举措。故“学科群”的产生是医院发展的必然趋势，学科群的建设对大型综合性医院发展有着显著的现实意义。 本研究课题，以某军队一所大型综合型医院学科群为研究对象，该医院自2006年起，以疾病链和学科的相似性为前提，组建了10个学科群，已初步形成了人才培养、协作攻关和共同诊疗为一体的多学科有机综合体。为科学地管理学科群，本课题构建了学科群的评价指标体系，它对如何建设、管理学科群，评价学科群的发展理论、实践价值有着重要的意义，直接影响着学科群的建设程度和建设成效。通过评价指标体系的构建，目的是为学科群建设提供合理有效的评价依据；为遴选优势学科群，优化学科群配置提供基本的准则；为建设新一轮学科群，提供真实可靠的决策依据。 本研究课题，参考目前部分医院尝试的学科群建设创新体制，依照全军专科中心、军区绩效考评建设要求，采用文献复习法、德尔菲法、头脑风暴法、层次分析法、现场实证检验等研究方法，紧贴实际，建立一整套量化、公平的评估指标体系和评估方案，先以检测该军队医院目前学科群发展现状，然后对评价指标体系不断完善修订，从而推广到全军医院学科群建设的评估，促进军队医院学科群建设健康、科学的发展。 创新点(1)本评价指标体系有关指标设定上有所突破。立足于从“群”的建设上全方位考虑，对学科之间团结协作、学术、人才交流等有关指标上有所创新，对学科群建设评价体系进行了深入挖掘和重新界定。(2)在医院学科发展评定的应用范围上有所拓展。该评价指标体系的设定，即能反映出单个学科主要指标发展现状和存在的不足，同时更能引导一个“群”内多个学科共同发展，为学科群各学科间资源共享、优势互补、提高效益提供一个评定依据，起到一个“标杆”的促进作用。 结论：经过3年的建设，该军队大型综合性医院学科群建设中整体实力得到提高，人才队伍建设、科研创新能力得到加强，管理模式、科间团结协作、学术人才交流、水平提升、规模效应和经济效益方面已初见成效。本研究课题将工作绩效的评估纳入科学轨道，以形成一个良好循环的导向和激励体系，使各学科群建设始终坚持更高、更严格、更科学的标准，不断成熟，最终发展成为具有时代特征、军队特色的军队医院优势学科群，成为军队医院建设的重要内涵支撑。