信息社会的到来使得对于信息的研究越来越具有现实意义。信息共享作为信息研究中的重要内容一直是图书情报学界研究的热点之一。然而关于信息共享的研究一般都是从资源、策略、环境和技术角度展开的。本文从行为角度，对研究生网络信息共享行为进行了实证研究。　　首先，本文对信息共享及信息行为相关研究进行了综述，发现信息共享的研究目前主要集中在图书馆信息资源共享和企业供应链的信息共享，研究的主要思路是以资源作为研究的重点，分析不同环境下的不同信息资源的共享策略和共享机制;信息行为方面的研究主要集中在图书情报学领域，研究的重点有用户的信息需求和信息查询行为模式，研究的主要环境也是图书馆用户或是图书馆环境下的信息查询行为模式。　　其次，本文对研究主题及其理论基础进行了简单介绍。本文研究主题为信息共享行为，因此从信息共享与信息行为角度，对信息共享行为的概念进行了讨论。本文的研究参考了信息行为领域的经典理论模型，主要基于心理学领域的理性行为理论，分别对这两类理论进行了介绍。本文的研究方法运用了结构方程模型分析的方法，对其主要原理及实施流程进行了详述。　　再次，本文基于理性行为理论，结合研究生群体的特性和网络环境的特殊性，参考了其他学者的研究成果，构建出研究生网络信息共享行为理论模型，对其中影响因素之间的因果关系进行了假设，然后针对每个变量参考已有成熟量表，设计了具体的测量指标。　　最后，本文通过调查问卷对在校研究生进行了实证调查，收集了具体的数据。通过统计分析软件SPSS和AMOS，本文对实际数据与理论模型之间的信度、效度及其适配性进行了检验，最后通过路径分析验证了模型假设。并依据实证研究的结果进行了讨论，对模型的理论性及实际意义进行了解释。