田径是体育运动中最古老的项目,有”运动之母”的美称。田径运动是各项体育运动的基础,田径运动的形成与人类社会的发展有着千丝万缕的联系,田径项目是人们在日常生活跑、跳、投等行为中慢慢演化而来,长期以来受到世界各国的高度重视。美国是当今世界田径项目的霸主,为美国在世界田坛奠定霸主地位的运动员很多是从美国大学校际田径竞赛里走运动员。美国具有完备的田径竞赛体系,大学校际体育竞赛是美国体育竞赛体系的重要组成部分,不断地为美国田径运动培养大批的优秀后备人才。美国田径取得的巨大的成就,有相当部分是得益于成功的大学校际田径竞赛科学管理。美国是世界头号体育强国,美国在从体育大国向体育强国迈进过程中,支撑美国的体育发展的除了成功的职业体育竞赛外,还包括层层衔接的大学校际体育竞赛,为美国源源不断地提供竞技体育的后备人才。赛事管理者的管理水平直接影响着赛事运作水平对赛事成功举办起着关键的作用,所以学习美国大学校际体育竞赛管理经验,先要对赛事管理者有全面、系统的了解,通过赛事管理者了解会才能更好的理解赛事的运作过程,汲取宝贵的管理经验。本文主要以中美两国大学校际田径竞赛管理作为主要研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、比较研究法、逻辑分析法等方法,就中美两国大学校际田径竞赛的管理组织机构、竞赛安排与年度计划、竞赛规程有关竞赛分组和运动员资格、赛事运作举行了比较分析。研究结果显示：两国大学在校际田径竞赛管理上既有共性特点,又存在一定差异。我们从中得到以下启示：1、建立健全的大学校际田径竞赛管理组织机构和规章制度是顺利开展大学校际田径竞赛的重要组织与制度保障2、建立统筹全国的大学校际田径竞赛计划体系可以充分发挥比赛的杠杆作用,检查训练效果,促进学校学生运动员田径训练水平的提高。3、科学的田径竞赛分组和严格的运动员参赛资格规定是大学校际田径竞赛健康、可持续发展的重要保证。4、成熟的赛事运作可以促进大学校际田径竞赛的知名度,吸引更多的社会力量关注与支持大学校际田径运动的开展。本研究的主要结论是：美国在大学校际田径竞赛管理机设置合理、参赛运动员资格管理严格、竞赛计划安排合理及竞赛运作经验丰富,值得我国学习