玉皇庙水库泥沙淤积过程数值模拟研究

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由于我国有许多河流是含沙量高、输沙量大的多泥沙河流,水库泥沙淤积问题异常严重。主要表现在:淤积数量大,淤积速率快。此外水库淤积会引发一系列的问题,包括导致增加水库修建成本、加剧水库库容损失、降低水库功能效益、增大坝址选择难度,加重病险发生几率和维护成本,不利于社会和谐与发展。  本文首先介绍了国内外水库泥沙淤积情况,提出了水库泥沙淤积这一问题的严重性,并且论述了采用数值模拟解决这一问题的优点。通过对国内外水库泥沙数学模型的总结和分析,最后建立了玉皇庙水库一维泥沙数学模型。主要内容如下:  (1)建立了一维恒定不平衡输沙数学模型,并且针对水库泥沙淤积的几个关键性问题做了研究,并对模型进行验证,结果显示该模型能够很好地反映所建水库的淤积规律。  (2)依据设计院提供的玉皇庙水库资料分别对正沟拦泥坝,官畔沟拦泥坝,上下坝址处的48年来水来沙过程进行了水沙特性分析。  (3)应用所建立的泥沙数学模型对玉皇庙水库泥沙淤积问题进行了研究,分别给出了正沟拦泥坝,官畔沟拦泥坝,上下坝址处的包括不同年限的淤积纵剖面,库容曲线以及累计冲淤量计算结果,并计算了库区天然水面线及洪水频率为5%,20%的回水水面线。  (4)最后总结了本文的研究内容和玉皇庙水库泥沙淤积计算结果,展望了水库泥沙淤积数值模拟的前景。  最后得出结论,该数值模型能够应用于玉皇庙水库泥沙淤积研究,具有较强的实用性、适用性及稳定性。
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摘要:随着英语教学改革的发展与深入,语境化教学越来越受到重视。在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果。然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主、过犹不及的后果。本文探讨了合理使用多媒体辅助教学在农村英语课堂教学中应注意的几个方面。  关键词:多媒体教学;农村英语;教师;学生  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992