【摘 要】
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随着跨学科的概念逐渐被重视,高校中的学科发展模式正趋向于群体化,学科群作为一种新的学科体系应运而生。与此同时,传统的高校教学建筑无法满足日新月异的科教需求,学科群建
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随着跨学科的概念逐渐被重视,高校中的学科发展模式正趋向于群体化,学科群作为一种新的学科体系应运而生。与此同时,传统的高校教学建筑无法满足日新月异的科教需求,学科群建筑作为一种新型的教育建筑综合体,容纳学科群体发展,鼓励科研交流,是高校科研建筑的一种发展趋势。科学技术的迅猛发展对学科群建筑的空间品质提出了更高的要求。以南京大学军民融合研发中心这个实际项目做为一个切入点,通过对国内外学科群建筑设计案例与资料的整理学习,研究学科群建筑的功能组织、空间手法等设计原则,并进行总结,形成指导策略。随后结合实践,利用模块化的设计手法,通过模数协调、模块生成、衍生及组织,高效地解决建筑复杂功能需求的问题。在设计策略的指导下,对重点空间进行深化设计,完成南京大学军民融合研发中心项目的初步设计方案。设计分为上下两篇。其中,上篇为学科群建筑的设计研究报告,下篇为南京大学军民融合研发中心设计的成果。上篇由四个章节构成:第一章为绪论,阐述项目背景、研究目的、研究内容与行文结构;第二章为设计研究,针对学科群建筑的发展缘起、功能组成与重点空间的设计方法进行简要的研究与整理,为项目实践提供理论支持。第三章为案例分析,通过对两个经典案例的研究,关注其功能组织方式与共享空间的设计手法,为设计实践汲取灵感。第四章为南京大学军民融合研发中心方案设计,介绍项目背景,通过实地调研与任务分析确定模块化设计策略,阐述方案生成过程。针对实验室、共享空间等重点空间进行深化设计并完成整个方案。下篇为设计成果,对项目设计过程进行完整的表达,展示图纸成果,包括项目总平面图、各层平面图、剖面图、立面图、效果图、各类分析图等。本文正文共约22 000字,图表72幅。
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