词块是语篇的重要组成部分,一直以来得到诸多语言学者的重视。而语料库分析工具可以用来分析单个语料库或对比多个语料库中的词块,可以深度挖掘词块的使用特征。目前对词块的研究主要针对学习者或本族语者的语篇,对中国学者英语学术语篇的研究及其对比研究略显不足,所以本研究通过与本族语学者英语学术语篇对比,分析研究中国学者英语学术语篇中词块的使用情况。本研究自建了中国学者英语学术论文语料库和本族语学者英语学术论文语料库,借助语料库分析软件WordSmith Tools,提取研究目标词块,分别对比分析了中国学者和本族语学者高频使用的3-6词词块的使用情况,以及在按结构和功能分类中4词词块的使用情况,进而总结中国学者与本族语学者英语学术语篇中词块使用特征。研究发现,(1)整体上中国学者使用的4-6词高频词块的数目和频率均高于本族语学者,但与本族语学者相比却显著少用3词词块;(2)与本族语学者相比,中国学者过少使用名词词块和介词词块,过多使用动词词块,高频使用的词块框架中动词、名词的类型和数目方面也存在差异;(3)与本族语学者相比,中国学者过多使用描述词块、结果词块、文本结构词块和立场词块,过少使用定位词块、过程词块、过度词块、框架词块和融入词块。除此之外,研究结果还表明了词块的功能与结构之间存在着密切的联系。中国学者与本族语学者词块使用差异可能是由于汉英两种语言的差异,中国学者受汉语影响而过多或过少使用某些词块,也有可能是由于中国学者有意识的强调而引起的。本研究对中国学者词块使用的分析研究仍有不足之处,但本研究可以更清楚地认知中国学者词块使用特征,为中国学者撰写英语学术论文提供重要的参考。