【摘 要】
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“倾听”,从实践经验的总结,到理论著作的研究,都已经有过精彩的论述。实践的总结发现了“倾听”的缺失带来的弊端;理论的研究指出了“倾听”在交流与沟通中的重要意义。但是
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“倾听”,从实践经验的总结,到理论著作的研究,都已经有过精彩的论述。实践的总结发现了“倾听”的缺失带来的弊端;理论的研究指出了“倾听”在交流与沟通中的重要意义。但是任何一种论述都难以穷尽“倾听”的方方面面,提供的只是“倾听”的一个侧面像。想要整体地、全面地了解“倾听”,并非将所有的内容简单相加就能完成的。本文从大众传播媒介着手,探究电视访谈节目中“倾听”的特性。作为大众传播媒介产物之一的电视访谈节目,其“倾听”具有过程性和结果性;具有“蒙太奇”效果背后的并置元素;也具有“倾听”、“观察”、“思考”构成的立体感。在电视访谈节目录制过程中,“倾听者”与“倾听对象”又构成了“倾听”时必不可少的相应关系。在注意到“倾听”的重要性后,本文旨在论证电视访谈节目中“倾听”的特殊意义。
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