【摘 要】
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工商管理硕士(MBA)是源于欧美国家的一种专门培养中、高级职业经理人员的专业硕士学位。我国的MBA教育从1991年开始招生,经过20多年的发展,MBA教育为我国培养了大量的管理人
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工商管理硕士(MBA)是源于欧美国家的一种专门培养中、高级职业经理人员的专业硕士学位。我国的MBA教育从1991年开始招生,经过20多年的发展,MBA教育为我国培养了大量的管理人才,对我国的经济建设和改革开放的发展产生了积极的影响。内蒙古大学MBA教育走过了11个春秋,培养了3000多名毕业生,大部分毕业生在内蒙古自治区经济建设主战场发挥着骨干和支撑作用。近几年来,中国开展MBA教育的院校在不断进行创新与改革,招生形式的多样化、预录制提前抢夺优质生源、国际化程度的不断加深、中国“高质量”MBA教育试点工作的开展,本文认为在这样的背景下来研究内蒙古大学MBA教育的发展战略就显得尤为重要。本文运用管理学、战略管理的理论知识和分析工具,对内蒙古大学MBA教育的发展战略进行系统的研究与分析,并制定出具体的发展战略措施。本文利用PEST模型和波特五力分析模型来进行外部环境分析,得出内蒙古大学MBA教育面临的外部机遇与威胁。通过对标院校之间的比较分析并结合内蒙古大学MBA教育的实际情况进行内部环境分析,得出内大MBA项目内部的优势与劣势。运用SWOT分析工具进行战略分析与战略匹配,得出内大MBA项目可供选择的战略有:“品牌化”战略、“特色化”战略、“质量化”战略以及“国际化”战略。在调查研究和SWOT分析的基础上制定出内蒙古大学MBA教育发展战略目标:到2018年前后将内蒙古大学MBA教育的综合实力提升到全国MBA授权院校前50位行列,成为内蒙古地区一流、西部最具特色的MBA项目之一。在SWOT分析和有利于实现战略目标的基础上进行战略选择,选择了“特色化”和“质量化”战略。最后为“特色化”战略和“质量化”战略提出了具体的战略措施。
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