动画场景是动画影片中非常重要的设计环节,动画电影中的场景并不应该仅仅局限于单一领域分析。动画电影中的场景与人物一样,也是影片不可或缺的一部分,参与影片叙事,推动剧情发展,甚至影响人物动作。完整的动画影片中,动画场景的设计也同样应该是完整的。因动画本身具有高度虚拟性,不同动画电影场景所包含的隐喻性也多元化。隐喻理论起源于修辞学,它是用一个词替代另一个词表达同一意义的修辞手段,被看作是以词语为本位的修辞现象,最早出现并应用在文学作品中。在现代,隐喻逐渐与多学科、多种艺术门类融合,并作为一种艺术理论广泛应用于建筑学、影视学及艺术学等多种学科中。在动画电影形式日渐多元化的今天,对于影片中的场景分析,也应该结合多领域,进行学科交叉分析,例如在动画影片场景中加入隐喻学的研究,随着电影隐喻理论的丰富,在动画电影场景中也不能忽视其隐喻性研究。本论文主要阐述了在动画电影中,场景的隐喻性、场景隐喻的正确表达,并结合毕业设计影片中场景的设计进行实践分析。首先,通过对隐喻概念性的叙述,了解隐喻并不只是单一学科,还被运用在绘画、建筑、电影场景中,并影响电影的表现形式以及叙事。通过对隐喻以及场景解读,围绕隐喻的类型象征型、类比型、符号型,分析在动画影片中场景隐喻的使用,以及场景在影片中担任传递文化内核的目的,对场景隐喻性做更深层次的探索。分析国内动画电影中场景设置的问题,找出其中不足。其次,对以上章节内容进行总结提炼,探索隐喻在动画场景中的正确表达。归纳出大隐大喻式、弱隐强喻式、强隐弱喻式场景空间。最后,从实际创作的角度对隐喻元素在毕业设计中的场景空间的表现形式进行研究。此部分是毕业设计的实践与应用,在设计动画影片场景时,带入隐喻思维,用场景直接带动叙事,用抽象情感表现具体事物,实现隐喻思维中解构既有联系,再创造事物联系这一双向互动的过程,联系丰富影片层次感,加深艺术表现力,完成理论与实践的结合。关于隐喻与场景空间的研究虽然有一定的基础,但从实际创作角度出发,对场景空间创作中隐喻的表现形式问题进行深入的研究较少。文章便从这个角度出发,以相关理论与艺术理念,大师作品为基础,以实践作品为例证,对场景空间中的隐喻的表现形式进行了探索与研究。