“灌输”论是马克思主义理论的重要构成部分,从理论萌芽看,“灌输”理论源于马克思和恩格斯,列宁在之后的实践中对“灌输”理论不断完善和丰富。“灌输”理论传入中国后,中国共产党将“灌输”理论与中国现实联系起来,由此形成了具有中国特色的“灌输”理论;中国共产党将“灌输”落实到实践中,使得它在中国革命、建设以及改革开放时期都取得了很好的效果;“灌输”在现代社会的意识形态领域仍然发挥重要作用,它对促进理论传播、统一思想以及塑造共同理想有重要的现实价值。新时代,“灌输”的各个要素都发生了巨大的变化,我们应该从“灌输”的原意出发并结合时代特点,尝试从更新观念、丰富内容、拓展载体、优化环境、创新方法等方面入手不断提高“灌输”的实效性。本文主体包括五个部分:第一部分是导论,阐述了“灌输”的研究背景和研究意义,对国内关于“灌输”的研究现状进行了综述,介绍了本文写作的研究思路和方法;第二部分是孕育生成,从时代背景、理论渊源和实践基础三方面分析了“灌输”的形成条件;第三部分是理论阐释,从含义、要素、结构、特征、分类、功能六个方面来界说“灌输”的基本内涵,这也是本文的理论基础;第四部分是历程考察,梳理了“灌输”自中国共产党成立以来的实践历程,分析了改革开放以来“灌输”的现实困境及其原因;第五部分是当代价值,提出了新时代“灌输”的当代价值,并且对新时代如何提升“灌输”有效性提出了建议,以促进“灌输”的发展。