知识表征问题的研究

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计算和表征是认知科学领域的两个核心概念,表征是计算的基础,计算是表征的意义,如果没有表征,心灵就不能形成知识;表征本身并不能做任何事情,为了能够思维,必须在表征之上进行操作。语言作为一种重要的表征形式,是实现人类顺畅交流和人机互动的基础,语言以其强大的表征能力当之无愧为人类第一表征系统。而逻辑表征则主要通过形式化的语言表征知识,逻辑所具有的充实表征能力和强大的计算推理能力,是其它表征方式所不能比拟的。认知科学层面的知识表征是从心智角度去思考知识表征的内在合理性,即知识的存在形式。表征是心智产生智能的基础,一定意义上,无表征则无知识,这也就是研究知识表征的意义所在。本论文的基本框架是由三部分组成的,分别是知识表征的涵义和分类、知识表征的方式和知识表征的哲学反思。第一章的重点是关于知识表征的概念和意义,首先通过对知识内涵的哲学分析引入对表征概念和本质的探讨,从而使我们从整体上对知识表征有一个清晰地认识。第二章是本文的重点,主要介绍了知识表征的三种主要形式,即命题表征、逻辑表征、框架表征,并且分别对每种形式的概念与特征作了说明,同时结合认知科学领域的相关知识对知识表征的三种形式分别给与了分析。第三章是本文的最后一部分,从哲学本体论、认识论与价值论三个方面对知识表征进行审视与反思,重在寻求知识表征的本体论支撑,从认识论高度透视知识表征的本质特征,进而推导出知识表征的现实价值意义。本文所做的工作是试图探寻人工智能和心智表征的一个结合点,从而探究人类智能的本质,为计算机表征技术的发展提供理论支撑和宏观指导。
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