【摘 要】
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自闭症谱系障碍(autism spectrum disorders,ASD)是一种发育障碍,主要表现为社会交流障碍、限制性兴趣/重复行为。关联记忆穿插在各类记忆中,在人的记忆中担当十分重要的角色
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自闭症谱系障碍(autism spectrum disorders,ASD)是一种发育障碍,主要表现为社会交流障碍、限制性兴趣/重复行为。关联记忆穿插在各类记忆中,在人的记忆中担当十分重要的角色,尤其是在个体的社交能力、技巧有关联的记忆方面。为了探讨ASD儿童对面孔这种社交刺激的关联记忆能力及特点,设计3个眼动实验,选取4~8岁的ASD患儿和3~6岁正常儿童(TD)各16名,让他们观看一系列关联记忆图片。研究1呈现的是简单背景与物体的关联;研究2呈现的是简单背景与面孔的关联,研究3呈现的是现实场景与面孔的关联。结果发现:ASD患儿对简单背景/物体的关联记忆能力与正常儿童差异不显著,ASD患儿对非社交刺激的关联记忆能力和正常儿童的关联记忆能力相一致。但是,将非社交性的物体替换为面孔时,ASD患儿对简单背景与面孔的关联记忆能力受面孔加工的影响而延迟,不过,其关联记忆能力的表现趋势与正常儿童的相似。对加工现实场景与面孔的关联图片时,ASD患儿也表现出关联记忆能力的延迟。总之,ASD患儿对非社交信息的关联记忆正常,而对面孔这一社交刺激的关联记忆能力受损,但其模式与正常儿童相似。
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