摘要：随着时代的发展,80后,90后这些新生代员工已经走上社会,渐渐成为企业发展的主力军。新生代员工大多教育背景较好,充满自信,流动性特别强；普遍心理调节能力差,心理健康问题较突出等,这些致使其幸福感普遍偏低,离职和缺勤行为出现较高的频率。因此如何管理和激励新生代员工,以改善其心理健康状况,提高其幸福感,促进其离职率的降低,已成为现代企业人力资源管理战略中不可或缺的一部分。本文基于以上背景,以新生代知识型员工为对象,探究其心理资本、主观幸福感以及其离职倾向的现状及三个变量之间的影响关系,并针对研究结果提出新生代知识型员工的管理与激励策略,以期为现代企业的新生代知识型员工管理实践提供借鉴意义。本文在概述了国内外有关心理资本、主观幸福感、离职倾向以及新生代员工方面的研究成果的基础上,提出本文的研究框架与研究假设,通过问卷调查了108名新生代知识型员工的样本,利用SPSS17.0分析软件探讨了新生代知识型员工心理资本、主观幸福感与离职倾向的状况以及三者的影响关系,其结论如下：1、新生代知识型员工的心理资本对主观幸福感有显著的正向影响。其中希望对主观幸福感整体、生活满意感、积极情感存在显著的正向影响作用,对消极情感存在显著的反向影响作用。韧性对主观幸福感整体存在显著的正向影响作用。另外,韧性对主观幸福感的三个维度的影响作用不显著,乐观对主观幸福感及其各维度的影响作用不显著。2、新生代知识型员工的心理资本与希望对离职倾向呈现出显著的反向影响关系。韧性与乐观对离职倾向的反向影响作用不显著。3、新生代知识型员工的主观幸福感以及生活满意感显著反向影响离职倾向,消极情感显著正向影响离职倾向。积极情感对离职倾向的反向影响作用不显著。4、新生代知识型员工心理资本对其离职倾向的影响部分是通过新生代知识型员工的主观幸福感来发挥作用的,主观幸福感在心理资本和离职倾向之间起到部分中介的作用,因此提高新生代知识型员工的心理资本能够改善其主观幸福感,并降低其离职倾向。