民族文化是一个民族生存、繁衍的精神纽带,西藏文化传承与创新是西藏人民生存与发展的需要,也是中华民族繁荣发展的重要组成部分。西藏地处平均海拔四千米以上青藏高原,被誉为世界的“第三极”。西藏人民在雪域高原特殊的自然环境中创造了属于自己的文化,如西藏的唐卡、藏式建筑、卡垫编织、藏式雕刻、藏式手工艺品等,给世人展现出其独有的风姿,在历史更迭中西藏文化不断得以发展与创新。西藏文化资源丰富,自然资源条件独特,经济发展模式有限,因此走文化产业发展之路是西藏社会经济、文化可持续发展的首选之路。教育是人类文化传承与创新的重要途径,西藏高等职业教育作为主要为西藏培养现代化专业技术人才的摇篮更应该重视对西藏文化的传承与创新。将西藏文化纳入到教育教学及专业与课程设置中,尤其对一些传统工艺的传承与创新,其操作性与实践性决定了西藏高等职业教育是传承与创新西藏文化更高效的一种途径。西藏高等职业教育历经20多年的发展历程,走过了一段极不寻常的发展之路,培养出了一批又一批高素质专业人才,在西藏社会的现代化建设中发挥了重要作用。西藏职业技术学院作为西藏职业教育的龙头,不仅肩负着传承西藏优秀文化的责任,更肩负着创新西藏优秀文化的使命,从而为西藏社会、经济、文化的发展培养高素质的现代化技术技能型人才。本研究以西藏职业技术学院为案例,研究西藏高等职业教育在西藏文化传承与创新中的重要意义及其作用,通过文献法、访谈法、个案研究法、多学科综合法等研究方法展开研究。本研究首先阐述了西藏高等职业教育传承与创新西藏文化的重要意义及优势地位；其次,以西藏职业技术学院现已开设的艺术设计专业和即将开设的藏式建筑专业为案例,整体分析西藏职业技术学院在西藏文化传承与创新方面的现状、不足及成因；最后,运用相关理论知识,立足西藏实际情况提出具有可行性的发展策略。