β-环糊精交联聚合物的合成、表征及应用

来源 :桂林工学院 桂林理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shingohit
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
论文以β-环糊精为单体,2,4-二异氰酸酯甲苯及环氧氯丙烷为交联剂,合成了环糊精交联聚合物(β-CDP),对其基本理化性质进行了表征,并研究了所制聚合物与客体有机物质双硫腙等的包结反应,着重探讨了环糊精交联聚合物作为一类新型分离富集剂对微量无机金属元素(Cu、pb、Cd、Hg、Pd)和有机物质苯酚的吸附性能。探讨它们用作微、痕量物质的分离、富集的可行性,为低含量物质的分析提供一种新的样品前处理方法。具体内容如下:β-CDP的合成及表征。本论文首先以环氧氯丙烷为交联剂,合成了不同配比的四种非水溶性β-CDP(B,C,E,F),再与2,4-二异氰酸酯甲苯为交联剂,以二甲基亚砜为溶剂合成了β-CDP-G。用红外光谱分析和差式扫描量热分析分别对这五种交联聚合物进行表征。IR结果表明β-CD交联聚合物均保留有β-CD的基本结构,TGA结果表明所制的几种β-CDP具有较好的热稳定性,测定并计算了五种交联聚合物的取代度。 β-CDP与有机客体分子的包结反应:以常见的有机试剂双硫腙为客体分子,研究了环氧氯丙烷的β-CDP-C分别在乙醇和氯仿溶剂中的包结反应,详细探讨了包结反应的条件、反应过程及溶剂的影响,通过红外谱图得知β-CDP(C)与双硫腙形成了1:1的包结络合物,并测定了包结物的稳定常数。该包结物不溶于水、酸、碱和有机溶剂,理化性质稳定,可作为树脂使用。 聚合β-CDP包结物对微量Pd(Ⅱ)的分离富集:利用前期合成的β-CDP-C-双硫腙包结物树脂,考察了它们对溶液中微量Pd(Ⅱ)的吸附性能,取得了较好效果,静态饱和吸附容量为1.726mg/g,吸附速度快,容易洗脱,可重复使用。聚合β-CDP用于微量环境污染物的分离和富集:利用前期合成的β-CDP-G作为吸附剂,依靠环糊精内腔疏水结构和交联后的异氰酸酯键的活泼性,与重金属Cu、Pb、Cd、Hg形成稳定化学结合,与水体中有机污染物苯酚形成包络物,达到脱除水体中污染物苯酚和重金属元素的目的,获得较好的分离效果——水体中苯酚富集倍率最大可达100倍。建立环糊精聚合物吸附作用的机理模型,对环糊精聚合物吸附过程中的吸附剂的性质、吸附质的性质和吸附过程的操作条件等影响因素进行了分析。
其他文献
化学/生物传感器的研究已经成为分析化学和生物化学领域中一个非常重要和令人感兴趣的课题,人们对此作出了深入广泛的研究。细胞作为生命的基本单位,对基体的生长发育,生理功能的维护起着极其重要的作用,细胞在电刺激的作用下会产生特殊的电信号,人们已经开始着手深入探讨这种生理现象。而DNA和RNA是遗传信息的传递者,在维持物种的稳定性方面有着不可替代的作用。真核细胞的DNA广泛的存在于细胞核内的染色体上,由于
苦艾素是于1953年从艾属植物ArtemisiaabsinthiumL。中分离出的一种愈创木内酯二聚物,是中草药白蒿的主要成分。其结构于20世纪80年代通过NMR和X-单晶衍射被确定。苦艾素具有
由于螺二芴类化合物具有特殊的三维空间结构和螺共轭电子效应,较高的玻璃化温度和荧光量子产率,所以一直被广泛应用于各种功能材料中。本课题组首先将螺二芴类化合物应用到双光子荧光探针中,并取得了不错的效果。本文是基于课题组以前工作的基础上,设计并合成了一系列基于螺二芴结构的功能化合物。荧光探针法具有方便、快捷和灵敏度高的特点,因此多年来,人们研究制备出了很多种类的荧光探针,但是初期,研究较多的是单光子荧光
学位
交流宣传型演出则是展示艺术品味高雅、艺术表演精湛、体现独特艺术特色的文艺演出。  一台文艺演出办得成功与否,节目主持人的发挥表现可以说是举足轻重。作为文艺演出的节目主持人,在主持节目之前,全面仔细的做好前期准备工作,将会为主持好一台成功的文艺演出奠定基础。  根据演出类型拟定主持词  在接到文艺演出主持任务后,最好能参与早期策划,如若没有,也应尽早拿到演出节目单、相关信息和背景资料。对文艺演出主题
  本文介绍了杂多化合物的历史、结构、分类、应用及将来的发展方向,并对含镍杂多化合物的研究现状进行了文献总结;合成了一种新的含镍的十钒酸盐,同时还合成了含有[NiV13O38]
荧光共振能量转移(fluorescence resonance energy transfer,FRET)是一种新型荧光光谱检测技术,在现代分析化学中具有显著优势,本论文利用FRE7技术,由浅入深的探讨了一系列新型荧
近年来,室温离子液体被认为是传统挥发性有机溶剂的理想绿色替代品,而微波促进的无溶剂有机合成是一类新兴的绿色有机合成技术,这两方面都在一定程度上满足了绿色化学的要求。本