【摘 要】
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卡拉奇大学孔子学院从成立至今短短两年的时间里取得了飞速的发展。学生人数激增,教学规模成倍扩大,影响力也不断增强,但同时也产生了一些问题。笔者通过使用问卷调查和访谈,
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卡拉奇大学孔子学院从成立至今短短两年的时间里取得了飞速的发展。学生人数激增,教学规模成倍扩大,影响力也不断增强,但同时也产生了一些问题。笔者通过使用问卷调查和访谈,对卡拉奇大学孔子学院的学习者、教师、课程设置、教材使用及课堂教学等方面进行了调查,得出了卡拉奇大学孔子学院目前的汉语教学状况;结合自己在卡拉奇大学孔子学院的教学经历,分析了以上各个方面存在的一些问题;并针对出现的相关问题和孔子学院以后的发展,尝试提出了一些可供解决的方案。本文除结论部分外共分为四章:第一章绪论,说明了论文的研究背景、研究现状综述、研究目的、意义和使用的研究方法,并大致介绍了卡拉奇大学孔子学院的发展状况。第二章首先对调查和问卷进行了说明,其次是对孔子学院学习者、师资、课程设置、教材使用和课堂教学等方面进行了调查与总结。第三章分析总结了卡拉奇大学孔子学院在上述各个方面存在的问题。第四章是在第三章的基础上对孔子学院目前的问题提出了一些思考,并尝试对孔子学院未来的发展提供了一些解决的方法。
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